教育大件事
2025.8.21 10:29浏览:5037
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近日,龙华工务署发布了格致中学民治校区的进度与设计效果图。
格致中学民治校区(立项名:龙华新城核心地区20-02-02地块规划学校)位于深圳市龙华区北站国际商务区,玉龙路以南、民丰路以北、深远南路以西、民塘路以东。
建筑面积35944平方米,用地面积16162平方米,办学规模为36班/1680学位的九年一贯制学校,于2025年8月8日完工。
△用地规划
公园式校园:立体书院,仰望星空
项目以“启蒙绿港”为设计理念,将公园文化融入校园规划设计,从城市界面解析校园设计,实现自然与人文融合,打造立体公园校园。
建筑效果多通过土建形式呈现,材料低碳环保。校园主入口面向城市,利用退台和大跨度结构的设计,塑造出架空空间,展现大气简洁的建筑外观,增强校园的窗口形象。
项目布局呼应城市公园景观,主轴线串联东侧和南侧公园,以逐级退台、开放中庭和共享空间为核心,打破传统校园的封闭感,塑造开放且充满活力的景观轴,模糊校园与城市的边界。
△校园布局图
多层次公共空间:立体校园
校园的空间规划以动静分区为核心,明确划分小学部与初中部区域,并通过资源中心实现有机连接,既保障教学环境的独立性,又促进资源的共享与高效利用。
△功能分区
针对小学低年级、高年级及初中部,项目分别配置600-650平方米的专属庭院与退台活动空间,确保各学年段学生均拥有适宜的室外活动场所。
项目采用退台式的空间组织方式,营造出“多重地表”效果,师生能通过共享大厅便捷到达三层操场活动空间及各层教室,旨在创造学生的“专属活动场地+非正式学习空间”,解决课间10分钟高楼学生缺乏活动空间的问题。
△多重地表
建筑内侧反向退台形成共享大厅,大纵深式中庭,结合天井采光与空气对流设计,适应岭南气候特点,提供风雨无阻的活动场所,结合航空航天主题设计,形成星空中庭,创造独特的场所记忆。
多个景观节点:自然渗透的成长轨道
以“艺术轨道、知识轨道、健康轨道”为主题,项目通过多层次的空间串联,打破建筑活动空间局限性,探索成长过程中的多种可能性。
建筑形态与流线设计:功能与美学
在建筑形体上,格致中学民治校区以流线型水平线条为主导,呼应深圳市格致中学的总体风格,结合泛光效果,塑造出轻盈灵动的校园形象。建筑形态与周边高层住宅的垂直感形成对比,凸显校园轻盈灵动的气质。
△效果示意图
△深圳市格致中学
在流线设计上,项目通过明确区分小学与中学的上下学流线,有效避免了学生活动的交叉与拥堵。同时,设置3个地面港湾式临时停车位,便于家长机动车接送“即停即走”,缓解周边道路拥堵。
△流线分析图
此外,项目在师生便捷到达的节点处布置了四个主要垂直交通空间,确保紧急情况下人员能够快速疏散至首层,提升校园的安全性与通行效率。